院校介绍
西北农林科技大学（NorthwestAFUniversity）简称西农或西北农大，坐落于陕西杨凌示范区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制高校，世界 大学建设高校，“工程”和“工程”重点建设高校，入选国家“计划”、“计划”、卓越农林人才教育培养计划、新农科研究与改革实践项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国*府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划，教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一，由教育部与中国科学院、农业部、水利部、国家林业局等16个部委和陕西省共建，是中国西北地区现代高等农业教育的发源地，也是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校，葡萄酒专业稳居 。
学院
西北农林科技大学风景园林艺术学院成立于年，由西北农林科技大学林学院园林系、艺术系及水利建筑工程学院的城市规划专业整合组建而成，其历史可追溯至年原西北林学院的园林系。
经过近30年的发展，学院已形成涵盖农学、工学、艺术学3个学科门类，拥有风景园林学一级学科博士、硕士学位授权点各1个，园林植物与观赏园艺二级学科博士、硕士授权点各1个；全日制风景园林专业学位硕士和艺术学专业学位硕士授予权2个；包括风景园林、园林、环境设计、城市规划4个本科专业的学士、硕士和博士多层次、多学科协调发展的创新型学院。
专业介绍风景园林的硕士研究生分为风景园林学（）和风景园林（），学硕和专硕的区别。
风景园林学（又称景观学）是关于土地和户外空间设计的科学和艺术，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。它涉及气候、地理、水文等自然要素，同时也包含了人工构筑物、历史文化、传统风俗习惯、地方色彩等人文元素，是一个地域综合情况的反映。
因此，风景园林学是一个涉及多学科的、多知识的相对复杂的应用科学。大部分院校主要分为6个研究方向，历史发展、规划设计、生态修复、遗产保护、植物应用、工程技术。
风景园林硕士专业学位（MLA）的任务是培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理，改善人居环境，风景园林硕士专业学位的特点是围绕以自然素材为主的空间环境规划设计、建设与管理培养应用性人才，以“注册风景园林师”为职业背景。主要围绕我国的城市化建设、人居环境、园林城市、大地景物规划、设计、建设与管理等领域服务，以设计为主。专硕以设计为主，不分研究方向。
年真题回忆版图片真题解析Part.1
1.设计要求关键信息提取及分析
（1）题目文字部分信息提取：
城市居住小区中部：基地位于居住区中部，位置居中，是居住区集中功能场地，需要便于居住区各单元到达，所以应对应各个居住单元设置多个入口，满足居民需要。
供小区居民休闲娱乐活动：在功能分区方面，理清居住区空间关系，体现设计的合理性、功能性、人性化，需要注意动、静空间性质的结合。居住区中心绿地可以设计的内容包括老人活动区、儿童游乐区、健身区、滨水活动区、社区活动中心、社区种植体验区、文化感知区、观赏游览区、科普及文化娱乐区、运动区、安静休闲区等分区，其中主要是儿童游乐区、老人活动区、观赏游览区3个分区。
自然式：自然式游园的基本形式是无明显的几何形式可循，但是在实际的设计中要求并没有那么的严苛，以自然式布局为主，局部规则式亦可。
一定的集散活动场地：在设计中体现一些的动线活动场地。
适量的水体景观：当题目中要求有关于水体景观的要求时，要考虑水体面积可以稍微大一些，这样水体的设计比较明显，可以考虑水体布置为中心游览区。
一定的景观小品与服务设施：景观小品可以考虑雕塑，景观亭等简单易用的小品，服务设施主要有座椅、儿童活动设施、公共厕所和公园管理处。
（2）题目图纸部分信息提取：
1）周边环境：
住宅区：住宅区域为西侧三栋楼，南、北、东侧两栋楼，因此主入口可以考虑开在西侧，满足更大的人流量。
2）内部环境
梯形地块：该地块为直角梯形地块，东侧的面积明显大于西侧，主空间占地面积大，需布置在场地东侧，在景观轴线的布置方面，可以有直线轴和平行于梯形斜边的斜线轴线布置，迎合场地形式。
Part.2
2.图纸要求图量信息提取
必要图纸：1:平面图，3张效果图，设计说明，植物配置表（20种植物）
可选图纸：分析图若干，剖面图
平面方案说明：本设计以水面空间为中心节点空间，整体采用自然式布局，结构较为清晰。四面均有出入口布置，满足了居民的需求。西侧为动区，主要布设景观游览性空间以及而且活动区，东侧布置了多处停留性活动空间（景观亭，树下空间等），动静分区合理，功能满足题干要求。不足之处在于主入口空间和水面空间的设计不够丰富。
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