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河南省中考英语满分为分,听力理解占20分,这一题型的难度并不大,河南省中考英语听力理解试题有哪些特点,面对年的中考英语听力试题,应该采取哪些应试策略呢?本文将进行详细解读。

河南省中考英语听力理解试题分析

河南省中考英语听力理解共三个小节,采用对话、独白、短文的形式,考查学生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力,同时还判断学生对信息进行判断、归纳、整合能力。

第一节(5分)

本节共有5段对话,每段对话设1道题,一般对男、女两人对话,常考的特殊疑问词有:what/which/how/who/where/when等及其相关的特殊疑问词组。

本小节涉及的话题较为广泛,有邀请、日常活动、点餐、计划与安排、休闲娱乐、购物、天气、问路、旅游和交通、打电话、个人兴趣、学校活动与学习等。这些话题紧跟时代节拍,与学生生活紧密相关。

第二节(10分)

本节共设三段长对话和一段独白,每段对话或对话后设2-3题,10道小题设题形式均为特殊疑问句。常考的内容有:

1、对how的考查。问观点/或看法(howdoyoulike……),问交通方式,问天气,问价格(howmuch),问多长时间(howlong),问频率(Howoften)。

2、对what的考查。问关于“做什么”或“有什么”,问观点和看法(whatdoyouthinkof),问职业,问天气,问尺寸大小,问时间(whattime)等。

本节还会考查对话发生在什么地方(where),对话人物之间的关系、职业,对话人物的电话号码等信息。

第三节(5分)

年以前,听力理解第三节是根据短文内容找出与每个人物活动相关的图片,从年至年的河南省中考英语第三节,一直考查的都是根据短文内容给图片排序,可以预见年河南省中考英语听力部分的第三节将仍是此类题型。

本题常考话题有事物介绍(人物、动物、地点、实物等)、活动(过去的或即将发生的)、职业、兴趣爱好等。

河南省中考英语听力理解命题特点

题型稳定,均以对话或独白为主,考查内容向交际能力倾斜,听力试题中注重考查学生的推理判断能力(要学会听“弦外之音”),还经常考试学生对数字的敏感度。

河南中考英语听力测试经常考查的内容有:

1、食品与就餐

除了考查人们的日常饮食除了三餐之外,还包括平常的零食和水果等,这部分试题通常考查对食物内容的提问。此题所考查的对话经常发生在餐饮或饭店,涉及的日常交际用语是点餐,服务员提供的点餐内容会比较多,请一定注意,并不是每一个出现的食物名称都是消费者最终的选择,一定要小心干扰项。

2、购物与商品价格

要注意对话中购物打算,对话者对商品的比较、偏好、选择以及对价格的计算。价格问题是重点是要获取数字和这些数字之间的关系,一般不考查直接听到的数字,往往考查通过简单的计算得出的结果。还要注意购物者的态度、语气,以准确地判断购物者的最终选择。

3、家庭及个人情况

家庭住址、家庭成员的姓名、年龄、出生日期、国籍、家庭成员总数、成员间的亲属关系都是考查的主要内容。个人情况主要是考查职业判断,经常出现的职业有:教师、护士、商人、工人、学生、司机、医生等。

4、数字和数量

主要考查对数字的敏感辨识能力,听力中出现的电话号码、门牌号码、年级、年龄等都是需要留意的重点,一定要注意,直接听出来的数字一般情况下都不是最终的答案,凡是出现数字的听力试题,大多需要考生进行简单计算。

5、兴趣和爱好

兴趣和爱好部分内容考查内容比较广泛,如体育、娱乐、学习、饮食、宠物、天气等。对话中会把个人的偏好表达出来,有时会与其他类似选择进行对比,最后得出最喜爱或最不喜爱的选项。有时候还会考查某个兴趣爱好是谁的试题。

6、身体健康

这个话题经常以求医、看病、吃药、日常身体状况等形式出现。往往会考查有病这个状况多长时间了?医生给出的建议等。

河南中考英语听力理解应试策略

英语考试时,做听力理解题要注意以下几个方面:

1、听前预读

考生拿到考试试卷检查试卷无印刷错误后,认真填写卷头,然后要认真阅读听力材料,要站在出题的人角度思考问题,如果我是出题人,面对这样的选项如何命出听力稿。并且要观察各选项之间的差异,对听力原稿从内心有一个预测。

2、记录关键词

对话中出现的数字、时间或多个名字对应的项目,以及对话中重要细节有关的词,要快速简要记录,可以使用缩略词或简单的符号,以提高笔记速度。

3、听力练习常态化、多样化

平时要注意对英语听力的常规训练,课文中出现的听力题就要实战化。还要在考前进行专项、分类练习,例如可以进行独白专项训练,从中总结规律和技巧。对于较难的听力材料,可以反复听,甚至可以看着听力原文听,直到学生听明白为止。

4、读背听力原文

如果听不明白,就把读背听力原文。这样不仅能够训练听力,而且有利于补全对话和书面表达能力的提高,因为重要日常交际用语就那么多,当你背得多了,语感自然就有了,不仅有助力于听力成绩提高,补全对话和书面表达做题能力也会无形中提高。

5、保持平衡心态

不要对于一两个听不懂的单词而感到焦虑不安,以免影响后面的听力测试。遇到听不清楚的单词,如果不影响对大意的理解,就不必深究,可记下单词的发音,听完全文后根据上下文猜测词义。

6、切忌边听边涂卡

听力测试时,切忌边听边涂卡,可以先把听出来的结果直接画在试卷上,等听力结束后,再进行涂卡。

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